九十年传承 四十年回顾 一百年跨越

80年代起

开展以“自主教育”为主题的整体改革

1996年5月江泽民总书记等国家领导人观看我校学生京剧表演

1987年“勤巧的小厨师”四年级组联合主题队会

1987年6月“看谁的行为最规范”主题班会

  进入20世纪80年代之后,针对学校教育中盛行着的“被动授受式”“保姆式”教育,在系统总结教育改革经验的基础上,我校对如何深化小学教育改革作了进一步的探索,以“自主教育”为主题进行小学教育整体改革的研究与实践。

1991年11月市区教育局在本校召开“自主教育”理论与实践研讨会

鲍英菁在研讨会中进行教学展示

  自主教育的内涵就是,通过教育的影响,充分调动学生的内部机制,引导学生积极有效地参与教育过程,增强学生的自我意识,在教师的指导下,使学生逐步形成自我教育的能力,成为积极主动、全面发展的人。“自主教学”第一阶段的探索和实践取得了丰硕的成果,优秀教师逐渐脱颖而出,学生活动与能力也得到很大程度的提升。

  

1988年4月教师职称职务首聘大会

1989年10月健康教育活动开幕式

1990年6月国家教委和各省市领导来我校参观访问

1992年3月上海市办好小学教育现场经验交流会

  尤其是少先队活动“争乘2000次儿童列车”引起了校内外强烈反响,并受到了团中央的嘉奖。也正是在这个时期,学校首次获得上海市文明单位的殊荣。

  

九十年代初2000次儿童列车夏令营活动

1995年5月市文明单位挂牌仪式

校史相册

1980年南翔古猗园夏令营(校友顾炜供稿)

1983年6月八三届2班毕业照

1985年11月全体教职工合影

1993年红旗党组织接旗仪式

1997年10月国家教委研究项目心理健康活动课研讨

1998年12月庆祝建校七十周年文艺演出

1999年徐晓唯副校长在全国素质教育研讨会

2018年9月 | Design by 蔡喆炯