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"圈养”要不得
[ 2012-4-14 16:04:00 | By: school ]
 

“圈养”要不得


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[校长寄语]究竟该“剩下”些什么
[ 2012-2-28 8:26:00 | By: school ]
 

    上海市教委教研室主任徐淀芳撰写刊登在《上海教学研究》2012年第一期杂志卷首《究竟该“剩下”些什么》一文,观点鲜明,内涵深刻,对我校当下的教育改革很有指导意义,现以示全体教育同仁、家长阅读,以此共勉。

究竟该“剩下”些什么


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[校长寄语]学校公共安全
[ 2011-12-8 10:12:00 | By: school ]
 

水痘蔓延


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[校长寄语]队干部选举
[ 2011-11-8 10:09:00 | By: school ]
 

队干部选举


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[校长寄语]学生安全 
[ 2011-9-27 15:17:00 | By: school ]
 

学生安全

 


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[校长寄语]学生午餐
[ 2011-9-20 12:22:00 | By: school ]
 

学生午餐

 


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[校长寄语]家校工作 
[ 2011-9-13 11:20:00 | By: school ]
 

家校合作


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[校长寄语]开学工作次序井然 
[ 2011-9-6 14:15:00 | By: school ]
 

开学工作次序井然


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[校长寄语]开学了! 
[ 2011-9-1 9:52:00 | By: school ]
 

  为期一个暑期的调整,我校以崭新的面貌开学。拆除了原有陈旧的绿化地带,增添休闲区域,对大楼进行粉刷,添置学生储存柜,对原有标识归类处理,进行学校Vi的整体设计。虽然整个暑假一直没休息,但看到变宽敞了,更整洁有序的校园,心里特别高兴,不知家长、学生们有否这样的感觉?
  我始终认为,学校环境很重要,记得我校的老校长施南峰在任时,就十分注重教师穿着与校园环境,学校经费再困难,每年都要剩下钱来刷墙壁,一开学,总是以整洁的面貌迎接师生,无形中激发了师生振奋的精神和向上的动力。久而久之,我校的师生也养成较高的审美情趣与行为习惯。每年粉刷也成为学校传统。
  除了环境有变化,新学期,学校推出不少新举措。如在学校管理中引进5S管理的理念与手段,5S从日本企业引入,5S管理就是“整理、整顿、整洁、素养”,通过标准化的定制管理,清理与清除不必要的杂物及陈旧落后的思想,以期形成良好的行为习惯与素养,达到高效益。我校打算从本学期起在部分班级、办公室、部门试点,从而构建具有校本特点的5S校园管理运行模式,通过规范化的管理,进一步提升师生素养。
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